2a Giornata di studio e di incontro sulla sussidiarietà nella scuola
Sabato 6 dicembre 2014 – ore 9-18.30
SCUOLE APERTE: LUOGHI DI PARTECIPAZIONE
Scuola Di Donato via Bixio 83, Roma
ore 9.00 – Accoglienza e conoscenza
Ore 9.30 – Introduzione – Massimo Arcà, presidente Associazione Genitori Scuola di Donato, Rita Arseni e Miriam Iacomini Istituto Comprensivo Manin, Sabrina Alfonsi, presidente Municipio Roma I Centro
ore 9.45 – Contributi
– Gregorio Arena, Labsus, La scuola come bene comune
– Ferdinando Siringo, Movi, Un modello istituzionale di scuola partecipata
– Emilliano Monteverde, Assessore ai servizi sociali Municipio I, L’integrazione scuola-sociale
– Valeria Baglio, Presidente Commissione Scuola Comune di Roma, Le proposte di Roma Capitale
Ore 11.00 – Tavolo di scambio e di confronto sulle esperienze
– Esperienze delle scuole: dirigenti scolastici ed insegnanti
– Esperienze degli Enti Locali: amministratori e funzionari Comune/Municipi
– Esperienze di cittadini attivi/genitori: associazioni, comitati, movimenti, cittadini
ore 12.30 – Per una campagna per le scuole aperte partecipate
– Gruppo di Lavoro Scuole Aperte, AG Di Donato
Ore 12.45 – Pranzo
ore 14.30 – Gruppi di scambio e di confronto con i Genitori delle Scuole di Roma
Gruppi di confronto e condivisione sui temi principali di una “scuola aperta”:
l’interesse generale e la cura dei beni comuni
delega, autonomia scolastica e sussidiarietà
le soluzioni amministrative, dalla burocrazia alla fiducia e alla responsabilità
amministrare le istituzioni in modo condiviso, gli strumenti della partecipazione
ore 17.00 – Plenaria conclusiva
E’ possibile venire con i bambini. La Ludoteca con operatori ed il Cortile saranno aperti durante le sessioni di lavoro.
Cari/e amici/che,
scriviamo per invitarvi Sabato 6 dicembre 2014 alla 2a Giornata di scambio e confronto su “Scuole Aperte”.
I mesi successivi alla prima giornata del 22 marzo 2014 sono stati un susseguirsi di stimoli e contributi intorno al tema delle Scuole Aperte. La giornata è servita a mettere in moto e a collegare strade che stanno camminando in autonomia e su livelli amministrativi differenti, alcune da molti anni altre più di recente.
Le Strade dei cittadini/genitori, che in molti modi si danno da fare dentro le Scuole per sostenere le attività nell’orario scolastico, l’ampliamento dell’offerta formativa e spesso anche la manutenzione del bene comune “scuola”. Genitori spesso riuniti in Comitato o costituiti in Associazione. Genitori che in alcuni casi gestiscono“ alla pari” insieme alle istituzioni il bene comune “scuola” a partire dal principio di sussidiarietà sancito dalla Costituzione (Titolo V art.118, quarto comma).
Le Strade delle Scuole, che con l’Autonomia Scolastica (D.P.R.275/99) hanno sperimentato negli ultimi quindici anni percorsi di ampliamento del tempo scuola all’interno del POF (Piano dell’Offerta Formativa) anche in collaborazione con altre istituzioni o insieme ai genitori o con affidamenti a soggetti esterni (associazioni culturali, sportive ecc.).
Le Strade degli Enti Locali (Municipi e Comune) che hanno iniziato negli ultimi anni a sperimentare Regolamenti, Protocolli d’Intesa con gli Istituti scolastici, Avvisi pubblici, … che vogliono coinvolgere i cittadini nella cura dei beni comuni, con attenzione particolare alle scuole.
I cittadini/genitori man mano che prendono coscienza si mobilitano mettendo in campo le proprie “riserve di gratuità”, ossia la propria disponibilità di tempo, energia e competenze per contribuire a cambiare da subito ciò che non funziona.
Le istituzioni, imbrigliate nell’ordinaria e, spesso, straordinaria amministrazione, fanno molta fatica a fare passi avanti sul principio di sussidiarietà e tendono a riproporre percorsi amministrativi “non paritari”. Fortunatamente, e nonostante tutto, ci sono tanti amministratori pubblici e dirigenti scolastici disponibili a trovare nuove strade condividendo la stessa volontà di cambiamento dei cittadini/genitori attivi.
Le soluzioni crediamo siano nella capacità di leggere le diverse realtà e saperle trasformare. Per fare questo ognuno di noi ha bisogno delle altre esperienze e degli altri punti di vista. Per migliorarsi, superare gli ostacoli e convincersi che si può fare. In ogni contesto e con ogni interlocutore. Dobbiamo quindi rafforzare le “reti“, scambiarci informazioni e punti di vista e, soprattutto, imparare a lavorare insieme per risolvere i problemi comuni.
E’ necessario partire e far incontrare i due punti di vista:
1) da un lato stimolare e sostenere le istituzioni (Municipi, Comune e Scuole) a rinnovare gli atti amministrativi in modo da favorire la partecipazione dei cittadini/genitori attivi (ma anche degli studenti e degli insegnanti) all’amministrazione del bene comune “scuola” secondo il principio di sussidiarietà, ovvero in un ottica paritaria e non di “servizio-utenza” (in gioco c’è l’interesse generale della comunità scolastica e territoriale e non più solo la gestione della singola scuola dell’autonomia).
2) dall’altro lato rafforzare e formare i genitori/cittadini a prendersi cura del bene comune ”scuola” secondo il principio di sussidiarietà. Riconoscendo che se non ci si forma è difficile prendersi le responsabilità necessarie e si continuano a delegare cambiamenti impossibili ai soli amministratori pubblici.
Il movimento delle Scuole Aperte a Roma sta crescendo in modo diffuso. In questi ultimi mesi vi è stata una vera e propria accelerazione, negli ultimi mesi abbiamo contato ben 10 associazioni di genitori, i comitati ed i gruppi di genitori si moltiplicano in ogni parte della città. Molti sono i percorsi di dialogo intrapresi con i municipi e le scuole. A Roma una Rete “informale” si è di fatto costituita e si nutre ormai di scambi e confronti costanti.
Più in generale il dibattito sulle Scuole Aperte è diventato nazionale e l’iniziativa del 22 marzo è diventata di riferimento anche per altre città. L’obiettivo generale è l’amministrazione condivisa del bene comune “scuola”. Con i presidi e gli amministratori disponibili, ma anche con i cittadini, i genitori, gli studenti, gli insegnanti disponibili. In un ottica di preparare e verificare con le esperienze concrete le soluzioni e la loro sostenibilità nel futuro.
Vogliamo passare una bella giornata insieme. Vi Aspettiamo !
Roma, 15 ottobre 2014
Associazione Genitori Di Donato Roma
Contatti: Gianluca Cantisani 336-447366 gianlucacantisani@tiscali.it Walter Nastasi 335-351486 waltnas@yahoo.com